صفحه اصلی
ساعت کار
تماس با ما
پرسشهای متداول
نظرات شما
خبرهای کتابخانه
FA
EN
AR
جمعه, ۱۴ اردیبهشت ۱۴۰۳
جستوجوی منابع
جستوجوی منابع کتابخانه
آرشیو الکترونیکی لیبسرچ
پایگاههای اطلاعاتی
پژوهشهای استادان
نسخههای خطی
خدمات عمومی
برای دانشجویان سال اولی
تمدید منابع
رزرو منابع
درخواست خرید منابع
اسکن/تکثیر/صحافی
تسویه حساب
پرسشهای متداول
خدمات برونسازمانی
نشست تاریخ بیهقی
نشست شاهنامهخوانی
خدمات آموزشی
ثبتنام کارگاههای آموزشی
فیلم، اسلاید و راهنمای آموزشی
نیازسنجی و پیشنهاد کارگاه آموزشی
نشست و سخنرانی علمی- آموزشی
بازدیدها و تورهای آموزشی
خدمات پژوهشی
مشاوره اطلاعاتی
فرایند پژوهش
ابزارهای پژوهش
اخلاق پژوهش
راهنماهای موضوعی
قالبهای تدوین پایاننامه
علمسنجی
هدفها و فعالیتهای بخش علمسنجی
شاخصهای علمسنجی
نرمافزارهای علمسنجی
سنجههای جایگزین
نظامهای رتبهبندی دانشگاهها
گزارشهای سالانه JCR
فیلمهای آموزشی حوزۀ علمسنجی
انتشارات
مجله کتابخانه
تازههای کتاب
بروشورها
کتابشناسیها
راهنماهای آموزشی
گزارشها
اسلايدهاي آموزشي
راهنماهای موضوعی
فيلمهای آموزشی
مرکز نشر دانشگاه فردوسی مشهد
درباره ما
معرفی کتابخانه
بخشهای کتابخانه
موزه کتابخانه
کارکنان
جستوجوی همکاران
تماس با ما
آییننامه و دستورالعملها
عضویت و فرمها
دوستان کتابخانه
راهنمای طبقات
کتابخانههای دانشکدهای
مدیران کتابخانه
کمیته نیازسنجی
کمیته سامانه ها
کمیته تامین و مجموعه سازی
ورود
×
جستوجوی منابع
جستوجوی منابع کتابخانه
آرشیو الکترونیکی لیبسرچ
پایگاههای اطلاعاتی
پژوهشهای استادان
نسخههای خطی
خدمات عمومی
برای دانشجویان سال اولی
تمدید منابع
رزرو منابع
درخواست خرید منابع
اسکن/تکثیر/صحافی
تسویه حساب
پرسشهای متداول
خدمات برونسازمانی
نشست تاریخ بیهقی
نشست شاهنامهخوانی
خدمات آموزشی
ثبتنام کارگاههای آموزشی
فیلم، اسلاید و راهنمای آموزشی
نیازسنجی و پیشنهاد کارگاه آموزشی
نشست و سخنرانی علمی- آموزشی
بازدیدها و تورهای آموزشی
خدمات پژوهشی
مشاوره اطلاعاتی
فرایند پژوهش
ابزارهای پژوهش
اخلاق پژوهش
راهنماهای موضوعی
قالبهای تدوین پایاننامه
علمسنجی
هدفها و فعالیتهای بخش علمسنجی
شاخصهای علمسنجی
نرمافزارهای علمسنجی
سنجههای جایگزین
نظامهای رتبهبندی دانشگاهها
گزارشهای سالانه JCR
فیلمهای آموزشی حوزۀ علمسنجی
انتشارات
مجله کتابخانه
تازههای کتاب
بروشورها
کتابشناسیها
راهنماهای آموزشی
گزارشها
اسلايدهاي آموزشي
راهنماهای موضوعی
فيلمهای آموزشی
مرکز نشر دانشگاه فردوسی مشهد
درباره ما
معرفی کتابخانه
بخشهای کتابخانه
موزه کتابخانه
کارکنان
جستوجوی همکاران
تماس با ما
آییننامه و دستورالعملها
عضویت و فرمها
دوستان کتابخانه
راهنمای طبقات
کتابخانههای دانشکدهای
مدیران کتابخانه
کمیته نیازسنجی
کمیته سامانه ها
کمیته تامین و مجموعه سازی
ورود
نتایج جستجو
مرتب سازی براساس
 
-
عنوان
نویسنده
سال
نزولی
صعودی
تعداد نتایج جستجو: 4  
نارسایی های ویژه در یادگیری: چگونگی تشخیص و روشهای بازپروری
نوع ماده: 
کتاب
نویسندگان: 
نادری، عزت الله، ۱۳۲۴-;سیف نراقی، مریم، ۱۳۲۴-,سیف، مریم، ۱۳۲۴-;نراقی، مریم، ۱۳۲۴-,تالیف عزت الله نا...
موضوع:
کودکان ناتوان در یادگیری;یادگیری - اختلالات - درمان
نشر:
ارسباران تهران ۱۳۸۹
شماره راهنمای کنگره: 
LC ۴۷۰۴ /س۹۵ ن۲۲
اختلال های یادگیری (مبانی، ویژگیها و تدریس موثر)
نوع ماده: 
کتاب
نویسندگان: 
هالاهان، دانیل;علیزاده، حمید,تالیف دانیل پ. هالان...[و دیگران]؛ ترجمه حمید علیزاده...[و دیگران]...
موضوع:
یادگیری - اختلالات;یادگیری - اختلالات - درمان;کودکان ناتوان در یادگیری...
نشر:
ارسباران تهران ۱۳۹۱
شماره راهنمای کنگره: 
LC ۴۷۰۴ /الف۳۳
همه ی کودکان می توانند یاد بگیرند: روش های ساده برای پرورش مهارت های زبانی، ریاضی، استدلال دیداری-فضایی، توجه، حافظه، سرعت پردازش و مهارت های حرکتی ظریف
نوع ماده: 
کتاب
نویسندگان: 
تاجی، مریم;عابدی، احمد، ۱۳۴۴-,مریم تاجی؛ با مقدمه ی احمد عابدی...
موضوع:
یادگیری - اختلالات;یادگیری - اختلالات - درمان;کودکان ناتوان در یادگیری - آموزش و پرورش...
نشر:
نشر نوشته اصفهان ۱۳۹۴
شماره راهنمای کنگره: 
۸هـ ۲ت/ ۴۷۰۴ LC
ناتوانی های یادگیری: آموزش مهارت های خواندن برای دانش آموزان نارساخوان
نوع ماده: 
کتاب
نویسندگان: 
حمیدی، فریده، ۱۳۴۰-;فیاض بخش، مرضیه، ۱۳۴۵ -,فریده حمیدی، مرضیه فیاض بخش...
موضوع:
یادگیری - اختلالات;یادگیری - اختلالات - درمان;کودکان ناتوان در یادگیری...
نشر:
دانشگاه تربیت دبیر شهید رجائی تهران ۱۳۹۵
شماره راهنمای کنگره: 
LC ۴۷۰۴ /ح۸ ن۲
;
;
خبرهای مهم
فرم درخواست آفلاین منابع
راهنمای جامع دسترسی از راه دور به منابع و اطلاعات
ویژه دانشجویان سال اولی
اسلایدها، فیلمها و راهنماهای آموزشی
راهنماهای بخش امانت
استفاده از سامانه همانندجو
608000
کتاب چاپی
2430
نشریه چاپی
32600
پایاننامه
3268865
منابع الکترونیکی
102
سیستمهای رایانه
23600
اعضاء