| |
مدیریت موثر در کلاس درس (راهنمای معلمان و مدرسان) | کتاب | اسمیت، کالین;لاست، روبرت، Laslett, Robert;صباغیان، زهرا، ۱۳۳۰-,اسمیت، کولین جی,مولفین کولین. جی. اسم... | | کلاسداری;مدرسه ها | وزارت فرهنگ و آموزش عالی، موسسه بینالمللی رو تهران ۱۳۷۵ | | LB ۳۰۱۳ /الف۵ م۴ |
| |
تغییر رفتار در کلاس درس | کتاب | اکسلرد، سال، Axelord, Saul;شهنی ییلاق، منیجه، ۱۳۲۸-,ترجمه منیجه شهنی ییلاق... | | کلاسداری;رفتار | فردوس تهران ۱۳۶۸ | | LB ۳۰۱۳ /الف۷۵ |
| |
| |
| |
| |
انگیزش در کلاس درس | کتاب | اسپالدینگ، چریل لین;یعقوبی، حسن، ۱۳۴۴-;خوش خلق، ایرج,اسپالدینگ، چریل ال.,مولف ال. اسپالدینگ؛ مترج... | | انگیزش در آموزش و پرورش;کلاسداری | دانشگاه تربیت معلم تبریز؛ محبالمهدی علیهالس تبریز ۱۳۷۷ | | LB ۱۰۶۵ /الف۵ الف۸ |
| |
کنترل کلاس | کتاب | فونتانا، دیوید، Fountan, Daivd;حمزه، ساده، ۱۳۳۹- ;محمدی، مجید,دیوید فونتانا؛ ترجمه ساده حمزه، هم... | | کلاسداری | رشد تهران ۱۳۷۵ | | LB ۳۰۱۳ /ف۹ ک۹ |
| |
۵۰۰ [پانصد] نکته برای معلمان | کتاب | براون، سالی، ۱۹۵۰- م.، Brown, Sally;ارلام، کارولین;ریس، فیلیپ، ۱۹۴۴- م.، Race, Philip;مادح... | | کلاسداری;تدریس | موزون تهران ۱۳۸۰ | | LB ۳۰۱۳ /ب۴ ر۲ |
| |
انضباط بدون اشک | کتاب | دریکورس، رودلف، ۱۸۹۷-۱۹۷۲م.، Dreikurs, Rudolf;کسل، پرل، Cassel, Pearl;کریمی، مصطفی، ۱۳۴۸-;داداش زا... | | کلاسداری;کودکان;شاگردان ابتدایی | رشد تهران ۱۳۷۸ | | LB ۳۰۱۳ /د۴ الف۸ |
| |
مشکلات رفتاری و عاطفی: از نظریه تا عمل | کتاب | کوپر، پل;اسمیت، کالین;آپتن، گراهام، ۱۹۴۴- م.؛ Upton, Graham;کیانی، جمیله,اسمیت، کولین جی;اپتن، گراها... | | کودکان ناسازگار;رفتار;کلاسداری | فروزش تبریز ۱۳۸۶ | | LC ۴۸۰۳ /الف۸ ک۹ |
| |
مدیریت کلاس درس | کتاب | رگ، ادوارد کنراد، ۱۹۳۸- م.، Wragg, Edward Conrad;کریمی، فاطمه، ۱۳۳۲-,مولف ای. اس. راگ؛ مترجم فاط... | | کلاسداری | دانشگاه گیلان رشت ۱۳۸۲ | | LB ۳۰۱۳ /ر۸ م۴۲ |
| |
مهارت های مهم تعلیم و تعلم | کتاب | براون، سالی، ۱۹۵۰- م.، Brown, Sally;مادح خاکسار، سعید، ۱۳۳۷- ,خاکسار، سعید، ۱۳۳۷-; مادح، سع... | | آموزش و پرورش;کلاسداری;تدریس;موفقیت تحصیلی;مطالعه و فراگیری;مدرسه ها... | موزون: لوح زرین تهران ۱۳۸۷ | | LB ۱۴/۷ /ب۴ م۹ |
| |
راهبردهای نوین در آموزش ریاضی | کتاب | علم الهدایی، سیدحسن,علمالهدایی، حسن، ۱۳۳۴-,تالیف سیدحسن علم الهدایی... | | معلمان;تدریس اثربخش;کلاسداری;ریاضیات | شیوه تهران ۱۳۸۱ | | LB ۱۰۲۵/۳ /ع۸ ر۲ |
| |
مدیریت کلاس درس مبتنی بر دانش آموز محوری | کتاب | فنیمور، بیاتریس اشنلر، Fennimore, Beatrice Schneller;هاشمیان، کیانوش، ۱۳۲۲ -,تالیف بت ریس اس. فینی ... | | کلاسداری;مدرسه ها;تدریس | دانشگاه الزهراء تهران ۱۳۸۱ | | LB ۳۰۱۲ /ف۸۷ م۴ |
| |
راهبردهای تدریس: کلیات، روشها و فنون تدریس | کتاب | اورلیچ، دونالد، .Orlich, Donald C;مهجور، سیامک رضا، ۱۳۲۲-;خیاط غیاثی، پروین,رضا مهجور، سیامک، ۱۳۲۲-;... | | تدریس;برنامه ریزی درسی;آموزش و پرورش;کلاسداری | ساسان شیراز ۱۳۷۹ | | LB ۱۰۲۵/۲ /ر۲ |
| |
| |
هر دانش آموزی میتواند موفق شود | کتاب | گلسر، ویلیام;فیروزبخت، مهرداد، ۱۳۴۷- ,گلاسر، ویلیام، ، ۱۹۲۵-۲۰۱۳م.;جلاسر، ویلیام، ، ۱۹۲۵-۲۰... | | تدریس;معلمان;کلاسداری;محیط کلاس | رسا تهران ۱۳۸۶ | | LB ۱۰۲۵/۳ /گ۸ هـ۴ |
| |
فنون تدریس موثر(راهنمای تدریس موثر) | کتاب | براون، سالی، ۱۹۵۰- م.، Brown, Sally;ارلام، کارولین;ریس، فیلیپ، ۱۹۴۴- م.، Race, Philip;فتحی... | | کلاسداری;تدریس | آییژ تهران ۱۳۸۶ | | LB ۳۰۱۳ /ب۴ ر۲۳ |
| |
| |