نتایج جستجو

قبلی 1 2 بعدی
مرتب سازی براساس -عنواننویسندهسالنزولیصعودی	تعداد نتایج جستجو: 40

رشد گفتار در کودک تریزومیک ‎۲۱: (راهنمای عملی کمک و مداخله تربیتی) نوع ماده: کتاب نویسندگان:  روندال، ژان، .Rondal, Jean A;داودیان، الما,نوشته ژان آ. روندال؛ ترجمه الما داودیان... موضوع: کودکان عقب مانده;زبان آموزی نشر: امیرکبیر تهران ۱۳۷۳ شماره راهنمای کنگره:  LC‎ ۴۶۱۶‎ /ر‎۹‎ ر‎۵
زبان و تفکر نوع ماده: کتاب نویسندگان:  لاند، نیک، ‎۱۹۵۶- م، Lund, Nick;پردل، مجتبی، ‎۱۳۶۳-,نیک لاند؛ مترجم مجتبی پردل... موضوع: زبان;اندیشه و تفکر;زبان آموزی نشر: انتشارات ترانه مشهد ۱۳۹۱ شماره راهنمای کنگره:  P‎ ۱۰۷‎ /‎ل‎۲‎ ز‎۲۴‎‎
زبان آموزی به ناشنوایان: برای والدین، معلمان و دانشجویان نوع ماده: کتاب نویسندگان:  کاکو جویباری، علی اصغر، ۱۳۴۰-;گلکار پروین، زهره,جویباری، علی اصغر;پروین، زهره;گلکار، زهره,تالیف علی ... موضوع: ناشنوایان - روشهای ارتباطی;ناشنوایان - آموزش;زبان آموزی نشر: کوبه تهران ۱۳۷۲ شماره راهنمای کنگره:  HV‎ ۲۴۷۱‎ /‎ک‎۲‎ ز‎۲‎ ‎
روشهای پژوهش در زبان دوم نوع ماده: کتاب نویسندگان:  سلیجر، هربرت دبلیو؛ Seliger, Herbert W;شوهامی، النا گلدبرگ، ۱۹۴۵-، Shohamy, Elana Goldberg;میرزائی، ... موضوع: زبان آموزی;تحقیق نشر: نشر ارسباران تهران ۱۳۷۸ شماره راهنمای کنگره:  P‎ ۱۱۸/۲‎ /‎س‎۸‎ ر‎۹‎ ‎
آموزش انگلیسی به عنوان زبان دوم: از تئوری تا عمل نوع ماده: کتاب نویسندگان:  فینوکیارو، مری بونومو، ‎۱۹۱۳ - م.، Finocchiaro, Mary Bonomo;طوسی، بهرام، ۱۳۱۴-,ورهرام، بهرام، ۱۳۱... موضوع: زبان انگلیسی;زبان آموزی نشر: نشر تابران مشهد ۱۳۸۲ شماره راهنمای کنگره:  PE‎ ۱۱۲۸‎ /آ‎۲‎ ف‎۹
درآمدی بر رشد زبان کودک نوع ماده: کتاب نویسندگان:  فاستر- کوهن، سوزان، ‎۱۹۵۴ - م، Foster-Cohen, Susan;میراحمدی، فرزاد,نویسنده سوزان فاستر کوهن؛ ترج... موضوع: زبان آموزی;کودکان - زبان نشر: رشد تهران ۱۳۸۹ شماره راهنمای کنگره:  P‎ ۱۱۸‎ /‎ف‎۲‎ د‎۴‎ ‎
زبان و تفکر نوع ماده: کتاب نویسندگان:  کاکاوند، علیرضا، ‎۱۳۵۰-;مصدق فیروزآبادی، بیتا، ‎۱۳۵۴-,مصدق، بیتا، ‏‫۱۳۵۴-‏;فیروزآبادی، بیتا، ‎۱۳۵۴-,... موضوع: زبان;اندیشه و تفکر;زبان آموزی نشر: سرافراز کرج ۱۳۸۸ شماره راهنمای کنگره:  P‎ ۱۰۶‎ /‎ک‎۲‎ ز‎۲‎ ‎
زبان آموزی نوع ماده: کتاب نویسندگان:  زندی، بهمن,بهمن زندی موضوع: زبان آموزی;کودکان - زبان نشر: سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاه تهران ۱۳۸۱ شماره راهنمای کنگره:  P‎ ۱۱۸‎ /‎ز‎۹‎ ز‎۲‎ ‎
روش محاوره آموزش صرف و نحو زبان به کودکان دچار نقص شنوایی نوع ماده: کتاب نویسندگان:  کاکو جویباری، علی اصغر، ۱۳۴۰-;هوسپیان، آلیس,جویباری، علی اصغر,تالیف علی اصغر کاکوجویباری، آلیس هوسپی... موضوع: ناشنوایان;زبان آموزی نشر: سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور تهران ۱۳۷۸ شماره راهنمای کنگره:  HV‎ ۲۴۷۱‎ /ک‎۲‎ ر‎۹
آموزش مهارتهای زبانی (پاسخ به پرسشهای معلمان): برای آموزگاران، دانشجویان، کارشناسان ابتدایی و والدین نوع ماده: کتاب نویسندگان:  صفارپور، عبدالرحمن,تالیف عبدالرحمان صفارپور موضوع: زبان آموزی;کودکان نشر: سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی، انتشارات م تهران ۱۳۸۱ شماره راهنمای کنگره:  LB‎ ۱۱۳۹‎ /ز‎۲‎ ص‎۷
فراگیری زبان فارسی: تحلیلی نوین بر پایه نظریه زبان شناسی زایشی نوع ماده: کتاب نویسندگان:  صحرایی، رضامراد,صحرایی، رضا، ‏‫ ۱۳۵۵-‮‬ ;مراد، رضا، ‏‫۱۳۵۵-‮‬;صحرایی مراد، رضا، ۱۳۵۵-;مرادصحرایی، رض... موضوع: فارسی;دستور زبان نقشی و واژگانی;زبان آموزی;زبان شناسی نشر: دانشگاه علامه طباطبایی تهران ۱۳۹۱ شماره راهنمای کنگره:  PIR‎ ۲۶۸۸‎ /ص‎۳‎ ف‎۴
روان شناسی آموزش مهارتهای ارتباط و زبان نوع ماده: کتاب نویسندگان:  ناعمی، علی محمد، ۱۳۳۲-,علی محمد ناعمی موضوع: مهارت های زبانی (کودکی);زبان آموزی;زبان;کودکان نشر: انتشارات آستان قدس رضوی، به نشر مشهد ۱۳۸۵ شماره راهنمای کنگره:  LB‎ ۱۱۳۹/۵‎ /م‎۹‎ ن‎۲
آزمون رشد زبان نوع ماده: کتاب نویسندگان:  Bentley, Elizabeth;هامیل، دونالد، ‎۱۹۳۴ - م.، .Hammill, Donald D;حسن زاده، سعید، ‎۱۳۴۳-;مینایی، ا... موضوع: کودکان;زبان آموزی نشر: وزارت آموزش و پرورش، سازمان آموزش و پرورش است تهران ۱۳۷۹ شماره راهنمای کنگره:  LB‎ ۱۱۳۹‎ /ز‎۲‎ ن‎۹
گزیده مقاله های درباره زبان شناسی، روش تدریس، ترجمه و ادبیات نوع ماده: کتاب نویسندگان:  ضیاءحسینی، سیدمحمد,ح‍س‍ی‍ن‍ی‌، ض‍ی‍اء، ۱۳۱۸-;ح‍س‍ی‍ن‍ی‌، م‍ح‍م‍د، ۱۳۱۸-;حسینی، محمدضیا، ۱۳۱۸-;ضیاحسی... موضوع: زبان شناسی;زبان آموزی نشر: رهنما تهران ۱۳۸۶ شماره راهنمای کنگره:  P‎ ۱۲۵‎ /ح‎۵‎ گ‎۴
دستور زبان جهانی چامسکی نوع ماده: کتاب نویسندگان:  کوک، ویویان جیمز، ‎۱۹۴۰ - م، Cook, Vivian James;نیوسن، مارک;چگنی، ابراهیم، ‎۱۳۱۹-,نویسندگان وی. ... موضوع: دستور زبان تطبیقی;زبان آموزی نشر: رهنما تهران ۱۳۸۹ شماره راهنمای کنگره:  P‎ ۱۵۱‎ /ک‎۹‎ د‎۵
زبان و تفکر (روان شناسی شناختی) نوع ماده: کتاب نویسندگان:  لاند، نیک، ‎۱۹۵۶- م، Lund, Nick;کرمی، داود، ‎۱۳۴۳-,مولف نیک لاند؛ مترجم داود کرمی؛ ویراستار خلی... موضوع: زبان;اندیشه و تفکر;زبان آموزی نشر: ساوالان تهران ۱۳۸۷ شماره راهنمای کنگره:  P‎ ۱۰۷‎ /‎ل‎۲‎ ز‎۲‎ ‎
ارزشیابی زبان: اصول وعملکردهای کلاسی نوع ماده: کتاب نویسندگان:  براون، داگلاس، ‎۱۹۴۱- م.، Brown, H. Douglas;فرح بخش، علیرضا، ‎۱۳۵۰ -,نوشته داگلاس براون؛ مترجم ع... موضوع: زبان;زبان آموزی نشر: رهنما تهران ۱۳۸۹ شماره راهنمای کنگره:  P‎ ۵۳/۴‎ /ب‎۴‎ الف‎۴
زبان آموزی از راه آشنایی با آموزش شناسی =Language learning through an introduction to didactics نوع ماده: کتاب نویسندگان:  حمیدی، منصور علی، ‎۱۳۳۰ -,منصورعلی حمیدی موضوع: زبان آموزی;زبان آموزی - تربیت معلم;زبان - راهنمای آموزشی نشر: وزارت آموزش و پرورش، پژوهشکده تعلیم و تربیت تهران ۱۳۸۱ شماره راهنمای کنگره:  P‎ ۱۱۸/۲‎ /‎ز‎۲‎ ح‎۸‎ ‎
نظریه های یادگیری زبان: رویارویی پیاژه و چامسکی نوع ماده: کتاب نویسندگان:  توفیق، زینت، ‎۱۳۱۷- ,ترجمه و تالیف زینت توفیق موضوع: زبان آموزی;زبان;اندیشه و تفکر;یادگیری نشر: نشر قطره تهران ۱۳۹۰ شماره راهنمای کنگره:  P‎ ۱۱۸/۲‎ /ت‎۹‎ ن‎۶
دوزبانگی نوع ماده: کتاب نویسندگان:  کمالی، بهناز,تالیف بهناز کمالی موضوع: آموزش دوزبانه;دوزبانگی;زبان آموزی نشر: مدرسه تهران ۱۳۸۴ شماره راهنمای کنگره:  LC‎ ۳۷۱۵‎ /ک‎۸‎ د‎۹

قبلی 1 2 بعدی

; ;