نتایج جستجو

قبلی 1 2 بعدی
مرتب سازی براساس -عنواننویسندهسالنزولیصعودی	تعداد نتایج جستجو: 22

روشهای تحقیق و چگونگی ارزشیابی آن در علوم انسانی با تاکید بر علوم تربیتی نوع ماده: کتاب نویسندگان:  نادری، عزت الله، ‎۱۳۲۴-;سیف نراقی، مریم، ۱۳۲۴-,سیف، مریم، ۱۳۲۴-;نراقی، مریم، ۱۳۲۴-,عزت الله نادری و ... موضوع: تحقیق;علوم انسانی;آموزش و پرورش نشر: بدر تهران ۱۳۶۸ شماره راهنمای کنگره:  LB‎ ۱۰۲۸‎ /ن‎۲‎ ر‎۹ ۱۳۶۸
روشهای تحقیق و چگونگی ارزشیابی آن در علوم انسانی با تاکید بر علوم تربیتی نوع ماده: کتاب نویسندگان:  نادری، عزت الله، ‎۱۳۲۴-;سیف نراقی، مریم، ۱۳۲۴-,سیف، مریم، ۱۳۲۴-;نراقی، مریم، ۱۳۲۴-,عزت الله نادری، م... موضوع: تحقیق;علوم انسانی;آموزش و پرورش - تحقیق نشر: بدر تهران ۱۳۷۳ شماره راهنمای کنگره:  LB‎ ۱۰۲۸‎ /‎ن‎۲‎ ر‎۹‎ ‎
سنجش و انداره گیری و بنیادهای تحلیلی ابزارهای آن در علوم تربیتی و روانشناسی نوع ماده: کتاب نویسندگان:  نادری، عزت الله، ‎۱۳۲۴-;سیف نراقی، مریم، ۱۳۲۴-,سیف، مریم، ۱۳۲۴-;نراقی، مریم، ۱۳۲۴-,تالیف عزت ا... نا... موضوع: آموزش و پرورش - آزمونها;روان سنجی;آزمون های هوش نشر: میثاق تهران ۱۳۷۴ شماره راهنمای کنگره:  LB‎ ۳۰۵۱‎ /‎ن‎۲‎ س‎۸۲‎ ‎
احساس و ادراک از دیدگاه روانشناسی نوع ماده: کتاب نویسندگان:  نادری، عزت الله، ‎۱۳۲۴-;سیف نراقی، مریم، ۱۳۲۴-,سیف، مریم، ۱۳۲۴-;نراقی، مریم، ۱۳۲۴-,نوشته عزت الله نا... موضوع: ادراک;احساس نشر: بدره تهران ۱۳۶۷ شماره راهنمای کنگره:  BF‎ ۳۱۱‎ /ن‎۲۴
اختلالات رفتاری کودکان و روشهای اصلاح و ترمیم آن نوع ماده: کتاب نویسندگان:  سیف نراقی، مریم، ۱۳۲۴-;نادری، عزت الله، ‎۱۳۲۴-,سیف، مریم، ۱۳۲۴-;نراقی، مریم، ۱۳۲۴-,تالیف مریم سیف نر... موضوع: کودکان نشر: دفتر تحقیقات و انتشارات بدر تهران ۱۳۷۳ ،‎۱۳۷ شماره راهنمای کنگره:  RJ‎ ۴۹۹‎ /‎س‎۹‎ الف‎۳‎ ‎
دانش آموزان استثنائی نوع ماده: کتاب نویسندگان:  نادری، عزت الله، ‎۱۳۲۴-;سیف نراقی، مریم، ۱۳۲۴-,سیف، مریم، ۱۳۲۴-;نراقی، مریم، ۱۳۲۴-,تالیف عزت الله نا... موضوع: کودکان تیزهوش - آموزش و پرورش;کودکان عقب مانده - آموزش و پرورش... نشر: امیرکبیر تهران ۱۳۶۱ شماره راهنمای کنگره:  LC‎ ۳۹۶۵‎ /‎ن‎۲‎ د‎۲‎‎
راهنمای عملی فراهم سازی طرح تحقیق نوع ماده: کتاب نویسندگان:  نادری، عزت الله، ‎۱۳۲۴-;سیف نراقی، مریم، ۱۳۲۴-;شاهپوریان، فرنگیس,سیف، مریم، ۱۳۲۴-;نراقی، مریم، ۱۳۲۴-... موضوع: تحقیق نشر: دفتر تحقیقات و انتشارات بدر تهران ۱۳۶۹ شماره راهنمای کنگره:  LB‎ ۲۳۶۹‎ /‎ن‎۲‎ ر‎۲‎ ‎
اختلالات یادگیری: تاریخچه، تعریف، گروهبندی... نوع ماده: کتاب نویسندگان:  نادری، عزت الله، ‎۱۳۲۴-;سیف نراقی، مریم، ۱۳۲۴-,سیف، مریم، ۱۳۲۴-;نراقی، مریم، ۱۳۲۴-,تالیف عزت الله نا... موضوع: یادگیری نشر: امیرکبیر تهران ۱۳۶۴ شماره راهنمای کنگره:  LC‎ ۴۷۰۴‎ /ن‎۲۴
سنجش و اندازه گیری و بنیادهای تحلیلی ابزارهای آن در علوم تربیتی و روانشناسی نوع ماده: کتاب نویسندگان:  نادری، عزت الله، ‎۱۳۲۴-;سیف نراقی، مریم، ۱۳۲۴-,سیف، مریم، ۱۳۲۴-;نراقی، مریم، ۱۳۲۴-,تالیف عزت الله نا... موضوع: آموزش و پرورش - آزمونها;روان سنجی;آزمون های هوش نشر: معین تهران ۱۳۷۱ شماره راهنمای کنگره:  LB‎ ۳۰۵۱‎ /‎ن‎۲‎ س‎۸‎ ‎
آموزش و پرورش کودکان استثنایی (رشته علوم تربیتی) نوع ماده: کتاب نویسندگان:  سیف نراقی، مریم، ۱۳۲۴-;نادری، عزت الله، ‎۱۳۲۴-,سیف، مریم، ۱۳۲۴-;نراقی، مریم، ۱۳۲۴-,تالیف مریم سیف نر... موضوع: آموزشهای ویژه;کودکان تیزهوش;کودکان عقب مانده نشر: دانشگاه پیام‌نور [تهران] ۱۳۷۴ شماره راهنمای کنگره:  LC‎ ۴۰۱۵‎ /‎س‎۹‎ آ‎۸‎ ‎
سیمای تحقیقات آموزشی در ژاپن نوع ماده: کتاب نویسندگان:  آقازاده، احمد، ‎۱۳۲۲-;مهرمحمدی، محمود;نادری، عزت الله، ‎۱۳۲۴-,محمدی، محمود، ۱۳۳۷-,تهیه کنندگان احمد ... موضوع: آموزش و پرورش نشر: وزارت آموزش و پرورش، دبیرخانه شورای تحقیقات [تهران] ۱۳۷۰ شماره راهنمای کنگره:  LB‎ ۱۰۲۸/۲۵‎ /ژ‎۲‎ آ‎۷
روش های تحقیق و چگونگی ارزشیابی آن در علوم انسانی (با تاکید بر علوم تربیتی) نوع ماده: کتاب نویسندگان:  نادری، عزت الله، ‎۱۳۲۴-;سیف نراقی، مریم، ۱۳۲۴-,سیف، مریم، ۱۳۲۴-;نراقی، مریم، ۱۳۲۴-,تالیف عزت الله نا... موضوع: تحقیق;علوم انسانی نشر: ارسباران تهران ۱۳۸۵ شماره راهنمای کنگره:  LB‎ ۱۰۲۸‎ /ن‎۲‎ ر‎۹ ۱۳۸۵
راهنمای عملی فراهم سازی طرح تحقیق نوع ماده: کتاب نویسندگان:  نادری، عزت الله، ‎۱۳۲۴-;سیف نراقی، مریم، ۱۳۲۴-;شاهپوریان، فرنگیس,سیف، مریم، ۱۳۲۴-;نراقی، مریم، ۱۳۲۴-... موضوع: تحقیق نشر: روان تهران ۱۳۸۵ شماره راهنمای کنگره:  LB‎ ۲۳۶۹‎ /‎ن‎۲‎ ر‎۲۲‎ ‎
روانشناسی کودکان عقب مانده ذهنی و روشهای آموزش آنها نوع ماده: کتاب نویسندگان:  سیف نراقی، مریم، ۱۳۲۴-;نادری، عزت الله، ‎۱۳۲۴-,سیف، مریم، ۱۳۲۴-;نراقی، مریم، ۱۳۲۴-,مریم سیف نراقی، ع... موضوع: کودکان عقب مانده;کودکان عقب مانده - آموزش و پرورش;کودکان عقب مانده - روانشناسی... نشر: سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاه تهران ۱۳۷۹ شماره راهنمای کنگره:  BF‎ ۷۲۳‎ /‎ع‎۷‎ س‎۹‎
نارسائیهای ویژه در یادگیری: چگونگی تشخیص و روشهای بازپروری نوع ماده: کتاب نویسندگان:  سیف نراقی، مریم، ۱۳۲۴-;نادری، عزت الله، ‎۱۳۲۴-,سیف، مریم، ۱۳۲۴-;نراقی، مریم، ۱۳۲۴-,تالیف مریم سیف نر... موضوع: کودکان ناتوان در یادگیری;یادگیری نشر: موسسه فرهنگی انتشاراتی مکیال تهران ۱۳۷۹ شماره راهنمای کنگره:  LC‎ ۴۷۰۴‎ /س‎۹۵‎ ن‎۲
روان شناسی و آموزش کودکان استثنایی نوع ماده: کتاب نویسندگان:  سیف نراقی، مریم، ۱۳۲۴-;نادری، عزت الله، ‎۱۳۲۴-,سیف، مریم، ۱۳۲۴-;نراقی، مریم، ۱۳۲۴-,مولفان مریم سیف ن... موضوع: کودکان تیزهوش;کودکان عقب مانده نشر: ارسباران تهران ۱۳۸۴ شماره راهنمای کنگره:  BF‎ ۷۲۳‎ /‎ت‎۹‎ س‎۹‎ ‎
نارسایی های ویژه در یادگیری: چگونگی تشخیص و روشهای بازپروری نوع ماده: کتاب نویسندگان:  نادری، عزت الله، ‎۱۳۲۴-;سیف نراقی، مریم، ۱۳۲۴-,سیف، مریم، ۱۳۲۴-;نراقی، مریم، ۱۳۲۴-,تالیف عزت الله نا... موضوع: کودکان ناتوان در یادگیری;یادگیری - اختلالات - درمان نشر: ارسباران تهران ۱۳۸۹ شماره راهنمای کنگره:  LC‎ ۴۷۰۴‎ /س‎۹۵‎ ن‎۲۲
غفلت ها و کاستی ها در تحقیقات و مصادیق آنها: فارسی-انگلیسی نوع ماده: کتاب نویسندگان:  نادری، عزت الله، ‎۱۳۲۴-;سیف نراقی، مریم، ۱۳۲۴-,سیف، مریم، ۱۳۲۴-;نراقی، مریم، ۱۳۲۴-,تالیف عزت الله نا... موضوع: تحقیق - روش شناسی نشر: ارسباران تهران ۱۳۸۹ شماره راهنمای کنگره:  Q‎ ۱۸۰/۵۵‎ /‎ر‎۹‎ ن‎۱۶‎ ‎
خودآزمای دانش حوزه کودکان و نوجوانان استثنایی نوع ماده: کتاب نویسندگان:  نادری، عزت الله، ‎۱۳۲۴-;سیف نراقی، مریم، ۱۳۲۴-;هداوند، مرضیه، ‎۱۳۵۷-,سیف، مریم، ۱۳۲۴-;نراقی، مریم، ۱... موضوع: کودکان تیزهوش;کودکان عقب مانده نشر: ویرایش تهران ۱۳۸۶ شماره راهنمای کنگره:  LB‎ ۲۳۵۳‎ /ک‎۹۴‎ ن‎۲
روشهای تحقیق در علوم انسانی (با تاکید بر علوم تربیتی) نوع ماده: کتاب نویسندگان:  نادری، عزت الله، ‎۱۳۲۴-;سیف نراقی، مریم، ۱۳۲۴-,سیف، مریم، ۱۳۲۴-;نراقی، مریم، ۱۳۲۴-,مولفین عزت الله ن... موضوع: علوم انسانی - روش شناسی نشر: بدر تهران ۱۳۸۳ شماره راهنمای کنگره:  AZ‎ ۱۰۱‎ /‎س‎۹۴‎ ر‎۹‎ ‎

قبلی 1 2 بعدی

; ;