شماره راهنمای کنگره | LB ۲۳۴۳/۴ /الف۵ ن۶ | ||||||||||||||||
سرشناسه | استری هورن، ترل ال. | ||||||||||||||||
عنوان | نظریه تحول دانشجویی در آموزش عالی: رویکرد روان شناختی اجتماعی | ||||||||||||||||
شرح پدیدآور | ترل ال. استرای هورن؛ ترجمه محمدرضا جلالی | ||||||||||||||||
مشخصات ظاهری | ۳۳۹ ص: مصور، جدول | ||||||||||||||||
وضعیت نشر | تهران; پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی; ۱۳۹۹ | ||||||||||||||||
موضوع | برنامه های توسعه توانایی های دانشجویان | ||||||||||||||||
موضوع | دانشجویان - روان شناسی | ||||||||||||||||
موضوع | روان شناسی اجتماعی | ||||||||||||||||
موضوع | آموزش عالی - جنبه های روان شناسی | ||||||||||||||||
توضیحات | عنوان اصلی: Student development theory in higher education: a social psychological approach ,[2016] | ||||||||||||||||
توضیحات | کتابنامه | ||||||||||||||||
توضیحات | نمایه | ||||||||||||||||
به منظور رزرو کتابهای در امانت به پورتال خود مراجعه فرمایید (فیلمهای آموزشی بخش امانت) | |||||||||||||||||
موجودی فیزیکی |
|
608000کتاب چاپی
2430نشریه چاپی
32600پایاننامه
3268865منابع الکترونیکی
102سیستمهای رایانه
23600اعضاء