| شماره راهنمای کنگره | P ۵۳/۷ /و۹ ر۹ | ||||||||||||||||
| سرشناسه | ویلیامز، ماریون، ۱۹۴۸ - م.؛ Williams, Marion | ||||||||||||||||
| عنوان | روان شناسی برای مدرسان زبان: رویکردی استنباط گری - اجتماعی | ||||||||||||||||
| شرح پدیدآور | ماریون ویلیامز، رابرت ال. بردن؛ مترجم ابراهیم چگنی | ||||||||||||||||
| شابک | 9643672417 | ||||||||||||||||
| مشخصات ظاهری | ۳۰۲ ص:مصور، جدول، نمودار | ||||||||||||||||
| وضعیت نشر | تهران; رهنما; ۱۳۸۶ | ||||||||||||||||
| موضوع | زبان - راهنمای آموزشی - جنبه های روان شناسی | ||||||||||||||||
| موضوع | ساختارگرایی | ||||||||||||||||
| توضیحات | عنوان اصلی: psychology for language teachers: a social constructivist approach, 1997 | ||||||||||||||||
| توضیحات | کتابنامه: ص [۲۸۴] - ۳۰۲ | ||||||||||||||||
| به منظور رزرو کتابهای در امانت به پورتال خود مراجعه فرمایید (فیلم‌‌های آموزشی بخش امانت) | |||||||||||||||||
| موجودی فیزیکی |
|
608000کتاب چاپی
2430نشریه چاپی
32600پایان‌نامه
3268865منابع الکترونیکی
102سیستم‌های رایانه
23600اعضاء