شماره راهنمای کنگرهLC‎ ۴۷۰۴‎ /م‎۷‎ ر‎۹
سرشناسهمک شین، جان، ‎۱۹۴۹- م.؛ MCShane, John - پدیدآور
عنوانروی آورد شناختی در: تشخیص و درمان اشکالات یادگیری کودکان 
شرح پدیدآورمولفین جی. مک شین، جو داکرل؛ مترجمان پرویز شریفی درآمدی، پریوش نریمانی، کامبیز کامکاری
مشخصات ظاهری‎۳۵۷ ص.: مصور، نمودار
وضعیت نشراصفهان; خوشنواز; [۱۳۸۰]
موضوعیادگیری
موضوعشناخت در کودکان
توضیحاتعنوان اصلی: Children's learning difficulties: a cognitive approach
توضیحاتاین کتاب با عنوان "رویکردی شناختی به مشکلات یادگیری کودکان" با ترجمه عبدالجواد احمدی و محمدرضا اسدی توسط رشد در سال ‎۱۳۷۶ منتشر شده است
توضیحاتدر منبع اصلی "جولی داکرل" نویسنده اول ذکر شده است
توضیحاتواژه‌نامه
توضیحاتکتابنامه: ص. [۳۱۰]-‎۳۵۷
به منظور رزرو کتابهای در امانت به پورتال خود مراجعه فرمایید (فیلم‌‌های آموزشی بخش امانت)
موجودی فیزیکی
محل نگهدارینسخهجلدبخششماره ثبتبارکدسالوضعیت
 علوم تربیتی    43027 EDFB0515911  موجود

آيكون مراجعه

608000کتاب چاپی
2430نشریه چاپی
32600پایان‌نامه
3268865منابع الکترونیکی
102سیستم‌های رایانه
23600اعضاء