نتایج جستجو

قبلی 1 2 3 4 5 6 7 8 9 بعدی
مرتب سازی براساس -عنواننویسندهسالنزولیصعودی	تعداد نتایج جستجو: 178

اصول تعلیم و تربیت تجربی و روانشناسی فنکسیونل نوع ماده: کتاب نویسندگان:  تعلیمی، محمد، ‎۱۲۸۵-,نگارش محمد تعلیمی موضوع: تدریس;آموزش و پرورش نشر: دانشگاه تبریز تبریز ۱۳۳۳ شماره راهنمای کنگره:  LB‎ ۱۰۲۶‎ /ت‎۷‎ الف‎۶
کلیات فنون و مهارتهای تدریس، سال سوم دانشسراهای تربیت معلم نوع ماده: کتاب نویسندگان:  جوام، محمدحسین;شریفی، حسن پاشا,شریفی، حسن، ‏‫۱۳۱۲- ‏;پاشاشریفی، حسن، ۱۳۱۲-;پاشا شریفی، حسن، ۱۳۱۲-,ته... موضوع: تدریس;معلمان نشر: وزارت آموزش و پرورش، دفتر تحقیقات و برنامه‌ری تهران ۱۳۶۴ شماره راهنمای کنگره:  LB‎ ۱۰۲۵‎ /ج‎۹۱
ویژگیهای حرفه ای معلم نوع ماده: کتاب نویسندگان:  قاسمی پویا، اقبال، ‎۱۳۲۴-,نوشته اقبال قاسمی پویا موضوع: تدریس;معلمان نشر: دانشگاه آزاد ایران تهران [بی‌تا] شماره راهنمای کنگره:  LB‎ ۱۰۲۵‎ /ق‎۲۵‎ و‎۹
بخش کن، صدا بکش، بنویس: یادگیری پایدار همراه با تمرین هدفدار برای استفاده اولیاء مربیان و دانش آموزان کلاس اول ابتدائی نوع ماده: کتاب نویسندگان:  دارایی کاکاوندی، مهوش، ۱۳۳۸-,کاکاوندی، مهوش;دارایی، مهوش,تالیف مهوش دارایی کاکاوندی... موضوع: فارسی;تدریس نشر: مبتکران تهران ۱۳۷۲ شماره راهنمای کنگره:  LB‎ ۱۵۷۳‎ /ف‎۲‎ د‎۲
مدیریت یادگیری (بحثی در تکنولوژی آموزشی) نوع ماده: کتاب نویسندگان:  دیویس، آیورکوین، Davies, Ivor Kevin;نوروزی، داریوش، ‎۱۳۲۳- ;امیرتیموری، محمدحسن، ۱۳۲۵-,امیرتیموری... موضوع: برنامه ریزی درسی;تدریس نشر: راهگشا شیراز ۱۳۷۳ شماره راهنمای کنگره:  LB‎ ۱۰۲۷‎ /د‎۹‎ م‎۴
روش تربیت معلم کودکان پیش دبستانی نوع ماده: کتاب نویسندگان:  لی، مارگارت، .Lay, Margaret Z;دوپیرا، جان، .Dopyera, John E;پارسا، نسرین، ‏‫۱۳۳۵-‏‬,پارسا، ن.، ‏‫۱۳... موضوع: آموزش و پرورش کودکان;آموزش ابتدایی;تدریس;کودکان - رشد نشر: وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، سازمان چاپ و انتش تهران ۱۳۷۳ شماره راهنمای کنگره:  LB‎ ۱۱۴۰/۲‎ /‎ل‎۹‎ ر‎۹‎ ‎
کاربرد روشها و الگوهای تدریس (با تاکید بر نقش تکنولوژی آموزشی)، ویژه دوره های کارآموزی و بازآموزی معلمان نوع ماده: کتاب نویسندگان:  یغما، عادل,ترجمه و تالیف عادل یغما موضوع: تدریس;تدریس عملی;تکنولوژی آموزشی نشر: سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی، انتشارات م تهران ۱۳۷۲ شماره راهنمای کنگره:  LB‎ ۱۰۴۹‎ /ی‎۶‎ ک‎۲
فرایند تدریس (تجزیه و تحلیل روان شناختی و عملی فرایند تدریس) نوع ماده: کتاب نویسندگان:  فلمینگ، شارلوت مری، ‎۱۸۹۴ - م.، Fleming, Charlotte Mary;پرات، الیزابت؛ Perrott, Elizabeth;سجادی... موضوع: تدریس نشر: تربیت تهران ۱۳۷۳ شماره راهنمای کنگره:  LB‎ ۱۰۲۵‎ /ف‎۸‎ ف‎۴
هدفهای رفتاری برای تدریس و ارزشیابی: ویژه دانشجویان، آموزگاران، دبیران ... نوع ماده: کتاب نویسندگان:  گرون لوند، نورمن ادوارد، ‎۱۹۲۰- م.؛ Gronlund, Norman Edward;صفوی، امان الله، ‎۱۳۱۹-,گرونلند، نرمان ا... موضوع: تدریس;رفتارگرایی نشر: رشد تهران ۱۳۶۳ شماره راهنمای کنگره:  LB‎ ۱۰۲۷‎ /‎گ‎۴۹‎ ‎ ‎ ‎
روان شناسی تربیتی: اصول و کاربرد آن نوع ماده: کتاب نویسندگان:  گلاور، جان ا.، ‎۱۹۴۹- م.؛ .Glover, John A;برونینگ، راجر;خرازی، سیدکمال، ۱۳۲۳-,گلاور، جان، ‎۱۹۴۹- م.;... موضوع: روان شناسی تربیتی;تدریس نشر: مرکز نشر دانشگاهی تهران ۱۳۷۵ شماره راهنمای کنگره:  LB‎ ۱۰۵۱‎ /گ‎۸‎ ر‎۹
روشهای تدریس و هنر معلمی نوع ماده: کتاب نویسندگان:  سرمد، غلامعلی، ‎۱۳۲۱-,مولف غلامعلی سرمد موضوع: تدریس;معلمان نشر: اشراق قم ۱۳۷۶ شماره راهنمای کنگره:  LB‎ ۱۷۷۵‎ /س‎۴‎ ر‎۹
شاهراه تدریس و روشهای گوناگون آن نوع ماده: کتاب نویسندگان:  پازارگاد، بهاءالدین، ۱۲۷۸-‎۱۳۴۸,حسام‌زاده، بهاءالدین، ۱۲۷۸-‎۱۳۴۸;حسام‌زاده، پازادگاد، بهاءالدین، ۱۲۷... موضوع: تدریس;معلمان;آموزش و پرورش نشر: مدرسه عالی شمیران تهران ۱۳۵۶ شماره راهنمای کنگره:  LB‎ ۱۰۲۵‎ /‎پ‎۲‎ ‎ ‎ ‎
انواع مهارتهای تدریس: آشنایی با هدفهای آموزشی نوع ماده: کتاب نویسندگان:  زنگنه، بهرام,نوشته بهرام زنگنه موضوع: تدریس;آموزش و پرورش نشر: دانشگاه آزاد [تهران] [بی‌تا] شماره راهنمای کنگره:  LB‎ ۱۰۲۵‎ /ز‎۹۸
تدوین هدفهای آموزشی نوع ماده: کتاب نویسندگان:  سقط چیان، بهمن، ۱۳۲۲-,بهمن سقطچیان موضوع: تدریس نشر: دانشگاه آزاد ایران تهران [بی‌تا] شماره راهنمای کنگره:  LB‎ ۱۰۲۵‎ /س‎۷۶‎ ت‎۴
مهارتهای کاربردی در تدریس نوع ماده: کتاب نویسندگان:  شاکری، فاطمه,تالیف فاطمه شاکری موضوع: تدریس;معلمان نشر: جهاد دانشگاهی (دانشگاه فردوسی مشهد) مشهد ۱۳۶۶ شماره راهنمای کنگره:  LB‎ ۱۰۲۵‎ /‎ش‎۲۷‎ ‎ ‎ ‎
آموزش فراگیر مداری نوع ماده: کتاب نویسندگان:  میزانی، انوشیروان، ‎۱۳۱۷-,انوشیروان میزانی موضوع: تدریس نشر: دانشگاه آزاد ایران تهران [بی‌تا] شماره راهنمای کنگره:  LB‎ ۱۰۲۵‎ /م‎۸۴
کلیات روش تدریس در دبیرستان نوع ماده: کتاب نویسندگان:  نیساری، سلیم، ‎۱۲۹۹-,سلیم نیساری موضوع: تدریس;آموزش متوسطه نشر: [بی‌نا] تهران ۱۳۵۵ شماره راهنمای کنگره:  LB‎ ۱۰۲۵‎ /‎ن‎۹۵‎‎ ‎ ‎
هنر معلمی یا معلم و شاگرد نوع ماده: کتاب نویسندگان:  هایت، گیلبرت آرتور، ۱۹۰۶-۱۹۷۸م.، Highet, Gilbert;مرزبان، پرویز، ‎۱۲۹۶-,ه‍ای‍ت‌، گ‍ی‍ل‍ب‍رت‌;ه‍گ‍ت‌، ... موضوع: تدریس;معلمان نشر: فرانکلین ۱۳۵۱ شماره راهنمای کنگره:  LB‎ ۱۰۲۵‎ /‎هـ‎۲‎ هـ‎۹‎ ‎
در مکتب تجربه: برای معلمان، دبیران و دانشجویان مراکز تربیت معلم نوع ماده: کتاب نویسندگان:  گروگان، حمید، ‏‫‏۱۳۳۰-,نوشته حمید گروگان؛ طراح اصغر کفشچیان مقدم... موضوع: تدریس;معلمان نشر: وزارت آموزش و پرورش، سازمان پژوهش و برنامه‌ری تهران ۱۳۶۶ شماره راهنمای کنگره:  LB‎ ۱۰۲۵/۲‎ /‎گ‎۴‎ د‎۴‎ ‎
چگونگی طراحی آموزشی نوع ماده: کتاب نویسندگان:  پارسای، فری ناز،‏‫ ۱۳۲۱-‏‬,نوشته فری ناز پارسای موضوع: برنامه ریزی درسی;تدریس نشر: دانشگاه آزاد ایران تهران [بی‌تا] شماره راهنمای کنگره:  LB‎ ۱۰۲۷‎ /پ‎۲۴

قبلی 1 2 3 4 5 6 7 8 9 بعدی

; ;